市立札幌開成中等教育学校入学試験の傾向と対策 - 城南コベッツ小平教室花小金井教室

市立札幌開成中等教育学校（以下、札幌開成）の入学試験について、2026年度（令和8年度）入試に向けた最新動向と、合格を勝ち取るための対策を解説します。

札幌開成は、北海道で唯一の公立中高一貫校であり、かつ日本でも数少ない国際バカロレア（IB）認定の公立校として絶大な人気を誇ります。その入試は、国私立中学のような「知識の再生」を問うものではなく、「答えのない問いに対して、資料を基に論理を組み立てる能力」を測る適性検査型です。

1. 札幌開成入試の全体像と「2026年動向」

札幌開成の入試は、大きく分けて「一次検査（適性検査）」と「二次検査（グループ活動）」の二段階選抜です。

募集定員：160名（男女各80名）
選抜方法：
- 一次検査：適性検査I・II（各45分）
- 二次検査：グループ活動（一次通過者のみ）
2026年注目点：近年の倍率は男子約3倍、女子約4倍程度で推移しています。2026年度もこの高倍率が維持される見込みですが、特に「論理的思考力」だけでなく「他者と協働して課題を解決する力」がより重視される傾向にあります。

札幌開成が求めているのは、IBの学習者像（探究する人、考える人など）に合致する生徒です。単に偏差値が高いだけでは合格できず、「なぜそうなるのか」というプロセスを言語化できる能力が必須です。

適性検査I（45分/100点）は、主に算数・理科の領域を融合させた問題が出題されます。

最大の特徴は、「太郎さんと花子さんの会話」形式で問題が進むことです。

適性検査II（45分/100点）は、国語・社会・理科の融合問題で、資料の読み取りと記述が中心です。

資料活用：複数のグラフ、表、地図、写真を読み合わせ、そこから読み取れる課題を指摘させます。
長文記述（条件付き作文）：150字〜200字程度の論述問題が含まれます。「条件（スライドの内容を使う、特定の言葉を入れるなど）」が厳しいため、型にハマった作文能力が必要です。

「要約」と「提案」のセット練習：ニュースや新聞記事を読み、「何が問題か（現状分析）」＋「自分ならどう解決するか（解決策）」を100字で書く習慣をつけてください。
条件遵守の徹底：札幌開成の記述は、内容が良くても「条件」を一つでも漏らすと大幅減点されます。
社会課題への関心：環境問題、SDGs、多文化共生など、現代社会のテーマが頻出です。

一次検査を突破した者（募集人員の約2倍）に対して行われるのが、札幌開成最大の特徴であるグループ活動です。

形式：グループ（通常6〜8名）での話し合いと発表。
課題：教科の知識は問わず、「新しい学校行事を企画せよ」「この課題を解決する道具を考えよ」といった抽象的なテーマが与えられます。
評価対象：
- リーダーシップ（強引に引っ張るのではなく、全員の意見を促す力）
- 協調性（他者の意見を否定せず、受け入れた上で発展させる力）
- 柔軟性（議論が詰まった時に、別の視点を提示できる力）

「傾聴」の姿勢を身につける：自分の意見を通すことよりも、「〇〇さんの意見は素晴らしいですね、それを活かすとこうなりませんか？」といった「つなげる発言」を練習してください。
家庭・塾での模擬練習：これは一人では対策できません。集団討論の練習会に参加し、沈黙を怖がらず、かつ独り占めしない「対話の作法」を体得する必要があります。

小5〜小6前半：基礎力と適性検査の「型」作り
- 漢字や計算の基礎を盤石にしつつ、全国の適性検査型の過去問に触れ、文章記述への抵抗をなくします。
小6秋：札幌開成特化の演習
- 過去問を制限時間より5分短く解く練習をします。特に適性Iの「条件整理」でパニックにならない精神力を養います。
小6直前期：グループ活動と作文の仕上げ
- 2次検査対策を本格化させます。また、模試の結果に一喜一憂せず、「なぜ間違えたか」のプロセスをすべて言語化し直してください。

札幌開成の入試は、「答えのない世界を生き抜く力」を問うています。日頃から「なぜ？」「どうすればもっと良くなる？」という好奇心を持ち続けることが、最大の受験対策になります。

IB教育という、世界標準の学びの門を叩く準備はできていますか？その挑戦そのものが、君を大きく成長させるはずです。